《数学》的1 3 1法则分之道初中○【题型精讲✅学会一道题○

一个基础，3个习惯，1个重点，做好131孩子数学没问题，先给孩子点赞收藏起来。

一定要重视计算，计算不行，数学成绩好不了，越到高年级知识容量大了后孩子越痛苦。计算是很值得系统的学习和练习的，整个小学期间每天都练上10分钟不为过。

预习习惯：

预习做这两个就够了，1、让孩子独立看课本，尝试回答课本上的问题，注意家长不要讲，可能会讲错。2、做标记，开始让孩子学会圈画重点，这个习惯以后要用一辈子的，同时遇到不懂的，让孩子画个问号，做个标记。

听课习惯：

专注听讲太重要了，我们单给孩子强调专注听讲没有用，家长注意做这两件事：1、和孩子约定举手的次数，这个方法能提高孩子参与度，从而让孩子保持专注。2、和孩子约定听课要求：耳朵听，眼睛看，心里想，每节课前，让孩子自己说给自己听，把意识转化成能力，以及在预习时候搞不懂的，家长们放学后一定要问一问搞懂了没有。

作业习惯：

作业抓这两个重点：1、作业意识，一二年级即使学校不留作业，也需要做一定量的练习，重在培养作业意识，不要放羊，多学点没坏处。2、时间管理，作业一定不能拖拖拉拉，让孩子自己列作业清单，约定好完成时间，及时鼓励与批评。

尽快提高识字量与阅读量，很多孩子不是不会做题，是不认识字，一年级数学老师比语文老师还强调识字量。而阅读是在培养孩子理解能力，这是应用题的重要基础，很多孩子到了高年级理解能力跟不上，读题读不懂就谈不上解题了，建议每天坚持阅读20分钟以上，也可以给孩子买一些数学故事多认知数学语言。

做好131，孩子数学差不了，当然想要更好，那就得给孩子一定得时间和空间了。